Web Analytics Made Easy - Statcounter

به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، مدارس عالی مهارت و دانشکده مهارت و کارآفرینی دانشگاه آزاد اسلامی به تازگی شروع بکار کرده و نیازمند تبلیغات و اقدامات گسترده است، چون بر اساس آمار تاکنون ۴۰ درصد مدارس ملی مهارت فعال و ۶۰ درصد دیگر به دلیل موانع موجود نتوانسته کارایی مورد توجه سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای را کسب کند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

همچنین در جامعه شاهد کمبود نیروهای متخصص هستیم. از سوی دیگر صنعت به شدت دنبال نیروهای متخصص است. در همین راستا ۱۱۳ مدرسه عالی مهارت راه اندازی شده تا بتوان به نیاز اشتغال جوانان و صنعت پاسخ داد.

برخی از مدارس عالی مهارت مورد استقبال هنرجویان قرار نگرفتند/ لزوم توجه جدی آموزش و پرورش به مهارت‌آموزی

نرگس رحیمی، رئیس دانشکده مهارت و کارآفرینی دانشگاه آزاد اسلامی بیرجند در گفت‌وگو با خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز درباره فعالیت و استقبال دانشجویان از رشته‌های مهارتی گفت: برای معرفی رشته‌های مهارتی نیازمند بسترسازی و ایجاد شرایط در راستای استقبال هنرجویان از رشته‌های متنوع و تعامل با صنعت برای تربیت متخصصان مورد نیاز جامعه هستیم. هدف از رشته‌های مهارتی پاسخگویی به نیاز جامعه است تا دانشجوی فارغ التحصیل علاوه‌بر اخذ مدرک به کسب مهارت و توانمندی‌های متعدد نیز بپردازد.

رئیس دانشکده مهارت و کارآفرینی دانشگاه آزاد اسلامی بیرجند افزود: برای شروع کار رشته‌های مهارتی نیازمند ایجاد رشته‌های میان رشته‌ای هستیم تا بتوان برای متقاضیان از طریق تعامل بین دانشگاه‌ها در زمینه‌های پذیرش دانشجو، آموزش‌های مهارتی، کارگاهی و برگزاری کلاس‌های متعدد اقدامات موثر انجام داد.

رحیمی ادامه داد: هم اکنون دانشجویان به دلیل عدم آشنایی با رشته‌های مهارتی استقبال کمی از این رشته‌ها دارند و نیازمند تبلیغات گسترده در راستای معرفی این رشته‌ها هستیم. البته میزان پذیرش دانشجو در رشته‌های متعدد به اقدامات دانشکده در معرفی رشته، شناسایی ظرفیت‌ها و بازار کار بستگی دارد. در گام نخست برای ارائه رشته‌ها پایش منطقه‌ای انجام و متناسب با توانمندی‌های محدوده جغرافیایی رشته‌های مورد توجه ارائه تا ظرفیت و ویژگی‌های هر منطقه شناسایی و به رشته‌های ارائه شده مرتبط شود.

رئیس دانشکده مهارت و کارآفرینی دانشگاه آزاد اسلامی بیرجند تاکید کرد: برای موفقیت در این زمینه باید تعاملات بین حوزه‌ای مورد توجه قرار بگیرد، چون فقط یک واحد دانشگاهی یا یک دانشکده صرف یا مجموعه خاص نمی‌تواند به تنهایی کاری از پیش ببرد. همچنین افزایش قدرت ریسک پذیری منجر به باور و اعتماد صنعت به قابلیت‌های دانشگاه و تبهر دانشجویان می‌شود.

به گفته وی باید مدارس عالی مهارت، کارگاه‌ها و طرح پویش با صنعت تعامل بیشتر داشته باشند، در غیر این صورت استقرار این مراکز موثر نیست.

انتهای پیام/

زهرا سلیمانی کد خبر: 1168228 برچسب‌ها دانشگاه آزاد اسلامی مهارت آموزی

منبع: ایسکانیوز

کلیدواژه: دانشگاه آزاد اسلامی مهارت آموزی دانشکده مهارت و کارآفرینی دانشگاه آزاد اسلامی رشته های مهارتی عالی مهارت رشته ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.iscanews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسکانیوز» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۹۱۲۹۱۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

قطار ارتباط دانشگاه با صنعت به سرعت پیش می‌رود

به گزارش خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا، شهلا پاسلار، رئیس شورای پژوهشی دانشگاه آزاد اسلامی استان هرمزگان در نشست مشترک اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرعباس با اعضای شرکت بهره‌برداری نفت و گاز زاگرس جنوبی با اشاره به توانمندی‌های دانشگاه آزاد اسلامی و حرکت این دانشگاه بر محور حل مسئله در تشرح برنامه‌های پژوهشی این دانشگاه اظهار کرد: حضور هیئت علمی توانمند و متخصص در عرصه علم و فناوری در این دانشگاه این فرصت را به وجود آورده تا با صنعت به‌عنوان رکن اصلی توسعه کشور ارتباط تنگاتنگ برقرار کند و از فرصت‌های پیش رو در راستای سرعت بخشیدن به این اهداف و کمک به ارتقای توسعه، همکاری تنگاتنگی داشته باشد.

وی سند تحول و تعالی دانشگاه را برنامه پنح ساله منسجم خواند که حرکت دانشگاه را بر محور کارآفرینی، حل مسئله و تربیت نیروی متخصص ریل گذاری کرده و افزود: این دانشگاه با داشتن راهبرد‌های کلان، رویکردی تحول‌آفرین بر محور‌های راهبردی به‌منظور انسجام‌بخشی و ساختار محتوایی برنامه‌های علمی و پژوهشی به دنبال تمدن‌سازی نوینی از علم و فناوری دارد و این مهم می‌تواند در تعامل و ارتباط با صنعت، جامه عمل به خود گیرد.

رئیس شورای پژوهشی دانشگاه آزاد اسلامی استان هرمزگان طراحی و اجرای نظام شناسایی و پرورش استعداد‌های درخشان، تدوین نظام‌نامه تأسیس دانشکده‌های تخصصی در چارچوب مبانی علمی و معرفتی را از قدم‌های مثبت این دانشگاه بر محور توسعه قلمداد کرد و ادامه داد: ارتقا روزآمدی و کاربردی رشته‌ها، افزایش کیفیت و اثربخشی فرایند آموزشی، نهادینه‌سازی قدرت خلاقیت و رویکرد حل مسئله در کنار تقویت هم‌افزایی میان عوامل زیست‌بوم آموزش‌های مهارتی و حرفه‌ای دانشجویان از سیاست‌های راهبردی این دانشگاه است که با جدیت پیگیری و اجرا می‌شود.

پاسلار توانمندسازی پژوهشگران، ترویج و فرهنگ‌سازی کسب‌وکار‌های مبتنی بر نوآوری در محیط دانشگاه، بازاریابی فناور‌های و محصولات دانش‌بنیان و ذی‌نفع سازی پژوهشگران در چرخه فرایند سازی و تجاری‌سازی علم و توسعه کمی و کیفی واحد‌های نوآور و هسته‌های فناور در مرکز رشد و ارتقا جایگاه دانشگاه در زیست‌بوم کشور را از دیگر سیاست‌های جاری این دانشگاه برشمرد که در حال سرمایه‌گذاری در راستای توسعه است.

وی با بیان اینکه امروز ارتباط دانشگاه و صنعت می‌تواند گره‌گشای بسیاری از مشکلات جامعه باشد، اعلام آمادگی خود را در همکاری با شرکت زاگرس جنوبی فعال درعرصه نفت و گاز اعلام کرد و توضیح داد: در اختیار گذاردن آزمایشگاه‌های تخصصی این دانشگاه در همکاری با این شرکت ، برنامه‌ریزی برای حضور دانشجویان و هیئت علمی دانشگاه از تأسیسات منطقه عملیاتی این شرکت در راستای آشنایی بیشتر با صنایع بالادستی گاز و معرفی اعضای کارگروه پژوهشی برای ایجاد ارتباط تعامل مؤثر با این شرکت و سایر صنایع در حوزه تخصصی از سیاست‌های مهم این همکاری خواهد بود. 

رئیس شورای پژوهشی دانشگاه آزاد اسلامی استان هرمزگان، پیگیری چالش و نیاز‌های تأییدشده زاگرس جنوبی به‌صورت مکتوب به دانشگاه، ارائه ایده‌ها و طرح‌های دانشجویان نخبه، پژوهشگر و استادان هیئت علمی این شرکت‌ها و معرفی دستاورد‌های آنان در راستای برنامه‌های پیش روی این شرکت با توجه به ایجاد فضای مناسب برای تولید ساخت اول و طرح‌های پژوهانه ایجادشده، حضور دانشجویان دانشگاه در صنعت، در قالب طرح‌های کارآموزی با ارائه معرفی‌نامه از دانشگاه از دیگر سیاست‌های مهم این دانشگاه با همکاری شرکت زاگرس جنوبی عنوان کرد.

آمادگی همکاری شرکت زاگرس جنوبی با دانشگاه آزاد

رئیس منطقه عملیاتی نفت و گاز زاگرس جنوبی نیز جایگاه منطقه عملیاتی این شرکت را تشریح و سپس با ارائه طرح‌ها و برنامه توسعه این شرکت در راستای ایجاد اشتغال و برطرف کردن نیاز‌های جامعه بر همکاری این شرکت با دانشگاه تأکید کرد و گفت: این شرکت نیز آمادگی دارد تا در راستای رفع نیاز‌های خود و تربیت نیروی انسانی کارآمد با دانشگاه همکاری کند.

حجت پریخواه‌زرمهر اظهار امیدواری کرد که ارتقا نظام پژوهش با قابلیت حل مسئله بتواند در توسعه کمی و کیفی دستاورد‌های این شرکت تأثیر چشمگیری بگذارد و راهی برای تقویت ارتباط اثربخش با خانواده دانشگاه را از منظر حمایتی و بهره‌گیری از فرصت‌های اثرگذار از تولید ایده تا محصول، حمایت ویژه کند.

محسن شادمان، رئیس کمیته پژوهش زاگرس جنوبی نیز با تأکید بر اهمیت مبحث پژوهش در حل مسائل و مشکلات موجود دیدگاه مثبت شرکت بهره‌برداری زاگرس جنوبی درباره تحقق برنامه‌های این شرکت و توسعه برنامه‌های فناورذانه و پژوهش محور را مطرح کرد و با اشاره به برخی از چالش‌ها و نیاز‌های شرکت زاگرس جنوبی بیان کرد: این نیاز‌ها و چالش‌های پیش رو در آینده به شکل جامع و کامل در اختیار دانشگاه قرار خواهد گرفت.

به گزارش آنا، این نشست با اظهارنظر سایر مدیران و مسئولان این شرکت و اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد بندرعباس در راستای ارتقای هم‌افزایی و بهبود راهکار‌های مؤثر برای برقراری تقویت و تعامل بیشتر در این دو مجموع ادامه یافت و مقرر شد با استمرار بخشیدن به این نشست‌ها و بهره‌گیری از نظرات علمی و کارشناسی شده در عملیاتی و اجرایی کردن برنامه اهتمام ویژه‌ای بکار گرفته شود.

انتهای پیام/

دیگر خبرها

  • افتتاح مرکز آموزش وتوسعه ی فناوری های دانشگاه آزاد اسلامی سنندج
  • ایجاد دانشکده فناوری‌های راهبردی در دانشگاه مازندران
  • تجربه آموزش‌های ترکیبی در مسیر پیشرفت و هوشمندسازی را ادامه می‌دهیم
  • مهارت آموزی به یک هزار دانشجو در واحد‌های صنعتی دزفول
  • توسعه مهارت‌های بازار محور در جهت افزایش تولید
  • دانشگاه آزاد سمنان میزبان نخستین مسابقه ملی «طراحی و دوخت»
  • ۲۷ رشته در دانشگاه اصفهان در سال جاری حذف می‌شود
  • ایجاد دانشکده‌ ویژه مادران در واحدهای دانشگاه‌ آزاد
  • ایجاد دانشکده‌های ویژه مادران در همه واحدهای دانشگاه‌ آزاد
  • قطار ارتباط دانشگاه با صنعت به سرعت پیش می‌رود